Kahi, H.O. 2022. OUTILS NUMÉRIQUES ET FORMATION DES ÉTUDIANTS À L’INSTITUT UNIVERSITAIRE D’ABIDJAN EN CONTEXTE DE COVID-19 : ENTRE DÉFI TECHNOLOGIQUE ET RÉSILIENCE PÉDAGOGIQUE. Liens, Revue Internationale des Sciences et Technologies de l’Education. 1 (avr. 2022).